Imenice

                                        NAUČI I OVO!

Dragi moji,

Mnoga deca ne vole školu, ali, ne može se reći, postoje i oni koji je vole. U ovom delu sajta pisaću vam o gramatici tj. srpskom jeziku i matematici.

  

                                              -SRPSKI JEZIK-

                                               -GRAMATIKA-

- Srpski jezik je veoma važan. Morate znati pravilno da pišete, čitate i što je najvažnije, da pričate. Srpsi jezik je sastavljen od gramatike i književnosti. Mi ćemo ipak pričati o gramatici.

*Imenice*

-Imenice su reči koje označavaju imena bića, predmeta i pojava.

(One govore kako se neko zove, ili naziv nečega)

*Imenice mogu biti:

1. Zajedničke - govore naziv nečega čega postoji više na svetu. PRIMER: sto, devojčica, čovek, zid...

2. Vlastite - One imenuju nešto što je samo jedan takav. To su uglavnom imena, planine, reke, gradovi, države... Pišu se velikim početnim slovom! PRIMER: Ana, Dunav, Srbija, Zlatibor, Novi Sad, Perić...

3.Zbirne - Imenice koje ocnačavaju puno nečega, ali i ne tačan broj PRIMER: lišće, kamenje, prasad...

4. Misaone ili apstraktne - imenuju nešto što nemožrmo dodirnuti. PRIMER: ljubav, sreća, miris, tuga...

5. Gradivne - su one imenice koje označavaju nešto od čega možemo nešto napraviti PRIMER: pesak, kamen, brašno, šećer, so...

6. Brojne - one su nastale od broja. Uglavnom se završavaju na -ica PRIMER: šestorica, petorica, dvanaestorica...

7. Glagolske - imenice nastale od glagola. Uglavnom se završavaju na -nje PRIMER: oranje, maženje, učenje...

Glagoli

                                        NAUČI I OVO!

Dragi moji,

Mnoga deca ne vole školu, ali, ne može se reći, postoje i oni koji je vole. U ovom delu sajta pisaću vam o gramatici tj. srpskom jeziku i matematici.

  

                                              -SRPSKI JEZIK-

                                               -GRAMATIKA-

- Srpski jezik je veoma važan. Morate znati pravilno da pišete, čitate i što je najvažnije, da pričate. Srpsi jezik je sastavljen od gramatike i književnosti. Mi ćemo ipak pričati o gramatici.

*Glagoli*

-Glagoli su reči koje označavaju radnju, stanje i zbivanje. 

(Dakle to je reč koja nam govori da se nešto događa)

-Glagoli imaju vreme:

1. Perfekat (prošlo vreme)- nešto što se već desilo PRIMER: Bio sam u bioskopu.

2. Prezent (sadašnje vreme)- nešto što se upravo događa PRIMER: U bioskopu sam.

3. Futur (buduće vreme)- nešto što će se desiti PRIMER: Ići ću u bioskop.

-Glagolski vid:

1. Svršen - nešto što je urađeno PRIMER: Uradio sam domaći.

2. Ne svršen - nešto što je još u toku PRIMER: Radim domaći.

-Pomoć: Glagolski vid možete i lakše odrediti ovako: Ako uz dati glagol može stajati "počeo sam", znači da je on ne svrše, a ako uz dati glagol ne može stojati "počeo sam", on je svršen.

-Glagol u infinitivu:

Glagoli u infinitivu se završavaju na -ti, -nje. To su glagoli kojem ne odgovara na zamenica.
PRIMER: raditi, učiti, mešanje...

Ako vam nešto nije jasno, pišite u komentar!

Početak škole

Počinje škola... 

Neki su jedva dočekali, dok se neki opak pitaju zašto je raspust tako kratko trajao!

Pomoći ćemo ti kako da se lakše organicuješ tokom školske godine.

   1) ORGANIZACIJA

Kao prvo, važno je da se organizuješ. Napiši spisak stvari koje trebaš preko dana obaviti. Drži se tog spiska, i potrudi se da stigneš sve da uradiš. Veoma je važno da odvojiš 2-3 sata, u zavisnosti, za učenje. 

   

   2) UČENJE

Prvo pročitaj, pre svega, lekciju koju imaš da učiš, kako bi znala šta učiš. Pročitaj prvi deo (celinu) i pokušaj da je prepričaš svojim rečima. Kada to kažem, mislim na to da objasniš kako si shvatila ono što si pročuitala. Nastavi tako, i kada završiš sa celom lekcijom, pokušaj da je prepričas celu, i to onako kako si ti to shvatila. Potom, kako bi provežbala, uradi domaći iz te lekcije. Uvek se skoncentriši na to što radiš. Nikada nemoj da malo učiš, pa malo razgledaš okolo, ili da čitaš i misliš o tome kako ćeš da ideš u park. Skoncentriši se na to, kako bi ranije završila i imala vremena za igru i sebe. 

    

    3) UREDNOST

Svakako bi trebale sveske da ti budu uredne, kako bi se, pre svega, ti snašla u njoj. Ako ti nastavnik pregleda svesku, svakako mu se ne bi svidelo da vidi neke škrabotine, i to koje devojčica napravila. Devojčice bi trebale da budu uredne i kulturne.

    

      4) NA ČASU

Ni jedan nastavnik, naravno, ne voli nestašluk na času. Priča je prva greška.. Ako želiš nešto da kažeš drugu ili drugarici, suzdrži se. Postoji i odmor. Ako želiš nešto da kažeš javi se podižući ruku. Nikada ne upadaj nastavniku u reč. Oni to, prosto, ne vole. Sve što nastavnik kaže da zapišete, ti zapiši, a ako zazvoni zvono za kraj časa, a ti nisi prepisala sve sa table ili ono što je nastavnik izdiktirao, pozajmi od drugarice ili druga svesku, kako bi to učinila.

I SREĆNO!